Niño de 4 años con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) grado 2. Desde el primer año de vida presentó signos como movimientos repetitivos, escaso contacto visual, déficit de atención y un retraso marcado en el lenguaje.

Durante su consulta, los padres informaron que el niño mostraba una alta hiperactividad, dificultad para dormir y brotes recurrentes de impétigo. Ya estaba tomando omega 3 por recomendación previa.

Se decidió realizar un estudio genético a través del Neuroprogram para conocer con mayor precisión su perfil biológico y ajustar las recomendaciones a sus necesidades reales.

El análisis reveló un genotipo APOE 3/3, considerado de efecto neutro, por lo que no hay contraindicación para el uso de omega 3. En cambio, en niños con APOE 4/4, este suplemento puede no atravesar correctamente la barrera hematoencefálica y resultar poco adecuado.

También se identificaron variantes en los genes MET y CNTNAP2, asociados a riesgos en el desarrollo del lenguaje y las habilidades sociales. Además, se observaron alteraciones en genes que afectan la producción y regulación de neurotransmisores, lo cual puede influir en el equilibrio emocional, la atención y el comportamiento. El sistema inmune del niño mostró una tendencia a la inflamación crónica, algo que también puede impactar en el funcionamiento cerebral.

Con toda esta información, se elaboró un plan personalizado de alimentación, suplementación y estilo de vida orientado a reducir la inflamación, reequilibrar la química cerebral y potenciar su desarrollo cognitivo.

Un año después, manteniendo de forma constante la alimentación, los suplementos y el deporte recomendados, los padres informaron avances significativos. El niño está más tranquilo, disfruta de sus actividades, y ha mejorado en áreas como la atención y el lenguaje. En la evaluación psicológica más reciente, su diagnóstico se ha actualizado de TEA grado 2 a TEA grado 1.

Este caso muestra cómo adaptar las recomendaciones al perfil genético y metabólico de cada niño puede tener un impacto real en su evolución, promoviendo una mejora integral desde un enfoque respetuoso y basado en la biología individual.

Niña de 8 años con sospecha de Trastorno del Espectro Autista (TEA) y/o Trastorno Específico del Lenguaje (TEL). Desde sus primeros meses de vida se observaron señales de alerta. A los 11 meses presentó cólicos persistentes, en un contexto perinatal complejo marcado por prematuridad e insuficiencia respiratoria neonatal.

Durante el segundo año de vida comenzó a padecer otitis de repetición, seguido de un retroceso en el lenguaje. Su vocabulario empezó a ser poco funcional, aparecieron ecolalias y comenzó a mostrar conductas como aleteos motores repetitivos e irritabilidad intensa frente a la frustración. Sus padres ya le administraban omega 3 y otros suplementos desde hacía algún tiempo.

Los análisis de sangre mostraron niveles elevados de plaquetas y colesterol en el límite superior. Ante estos hallazgos se decidió realizar un estudio genético a través del Neuroprogram, con el fin de entender mejor el funcionamiento de su organismo y adaptar las recomendaciones.

El estudio reveló que tiene el genotipo APOE 3/4, lo cual podría explicar la tendencia al colesterol elevado. Esta variante genética también implica que el uso de omega 3 debe valorarse con precaución, ya que puede no atravesar la barrera hematoencefálica de forma eficiente.

Se detectó además una lentitud en la actividad de una enzima relacionada con la degradación de neurotransmisores, lo que puede provocar un exceso de ciertos químicos cerebrales y contribuir a dificultades en la regulación emocional. Otra de las enzimas evaluadas, implicada en el ciclo de metilación, también mostró actividad reducida. En estos casos, se recomienda el uso de vitaminas B9 y B12 en formas activadas, ya que las presentaciones habituales no se metabolizan correctamente.

A partir de esta información se propusieron ajustes nutricionales, nuevos suplementos adaptados a sus necesidades específicas, y un trabajo sobre la microbiota intestinal para reducir la inflamación y mejorar la función neurodigestiva.

En la última visita de seguimiento, los padres han reportado una evolución positiva. Destacan una mejora en el nivel cognitivo de la niña, mayor claridad mental y una mejor función intestinal. A pesar de los avances, persisten ciertos episodios de irritabilidad. Por ello, se han hecho algunos ajustes en la suplementación, incorporando magnesio para ayudar a la regulación neuroconductual.

Este enfoque personalizado ha permitido comprender mejor los mecanismos internos que afectan su desarrollo y comportamiento, y ofrece una guía clara para seguir acompañando su evolución desde una perspectiva integral y respetuosa.